Op vrijdag 26 september vierde men opnieuw de Europese Dag van de Talen. Het GO! atheneum organiseerde heel wat bijzondere activiteiten op deze dag en zette de leerlingen met een andere thuistaal even helemaal in de kijker.
Bartel François, adjunct-directeur en taalliefhebber, licht het project toe: ‘Sinds 2003 promoot Vlaanderen die dag om mensen te sensibiliseren om talen te leren en de taalverscheidenheid te bevorderen. Het beheersen van meerdere talen verbindt mensen, opent nieuwe deuren en verruimt je blik op de wereld. Je haalt er letterlijk een rijkdom mee in je klas. Het leren van vreemde talen zorgt bovendien voor elk van ons voor een persoonlijke verrijking.’
‘Goede ontwikkeling in je eerste taal, bijvoorbeeld het Arabisch, helpt juist je ontwikkeling in je tweede taal, bijvoorbeeld het Nederlands. Voorts gaat aandacht voor de thuistalen van leerlingen op school niet ten koste van de schoolprestaties van meertalige leerlingen in het Nederlands, of in andere vakken. En tot slot, waardering voor de thuistalen van kinderen op school draagt bij aan een pedagogisch klimaat waarin een kind zich gezien voelt. Je geeft daarmee het signaal dat wat een kind van thuis meebrengt naar de les van waarde is voor het leren op school’, geeft Bartel François aan.
‘Ook onze school erkent en benut graag de rijkdom van anderstalige leerlingen en hun talige en culturele identiteit. En dat zetten we ook in de kijker op deze talendag. Anderstalige leerlingen deelden diverse aspecten van hun moedertaal en cultuur met hun klasgroep. Ze brachten poëzie, literatuur, culturele gebruiken, woordenschat, liedjes en/of beroemdheden uit hun taal(gebied) onder de aandacht van hun klasgroep. Arabisch, Spaans, Armeens, Portugees, Pools en Indonesisch waren enkele van de vreemde talen die aan bod kwamen. Het enthousiasme van de lesgevers werkte duidelijk aanstekelijk. Tijdens de middagpauze klonk er wereldmuziek uit de boxen, wat voor een geweldig gevoel van verbondenheid en samenhorigheid zorgde. De slogan van onze school luidt dan ook: We are proud to be multilingually loud.’
Gunther De Geeter, beleidsmedewerker internationalisering, haalde lesgevers van EF (Education First) naar de school: ‘Onze school zet sterk in op internationalisering en op die manier komen onze leerlingen in contact met diverse Europese talen. Ik kon enkele lesgevers strikken die een workshop rond de werking en de mogelijkheden van EF gaven aan onze zesdejaars. Wat voor hen nog onontgonnen terrein was, maakte meteen heel wat enthousiasme en interesse los. Wat is er leuker dan een nieuwe taal leren en jezelf tegelijkertijd op onvergetelijke buitenlandse ervaringen trakteren. Door deel te nemen aan (intensieve) taalcursussen in het buitenland, kunnen leerlingen nuttige vaardigheden opdoen en ontwikkelen, terwijl ze ondergedompeld worden in een spannende nieuwe cultuur. Of je nu op zoek bent naar een korte cursus of een langer verblijf, EF helpt leerlingen bij het vinden van het perfecte studenten- uitwisselingsprogramma. Wij danken ook Epos Vzw voor de goede samenwerking.’
‘We organiseerden ook een proevertjesmarkt, waar leerlingen en leraren verschillende typische lekkernijen uit diverse Europese landen konden proeven. Dit initiatief liet de leerlingen op een smakelijke en interactieve manier kennismaken met verschillende culturen en talen. Door het delen van zelfgemaakte gerechten ontdekken we niet alleen nieuwe smaken, maar versterken we ook het begrip en de waardering voor de diversiteit in onze maatschappij’, vult beleidsmedewerker en taalleerkracht Natascha Derwael aan.
Klik op de onderstaande foto om meer foto’s te bekijken.
